Manipulando a ferramenta PowerPoint

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

O que move o mundo são as perguntas! Vamos mover o mundo?!

Tecnologia ou Metodologia?
O que temos, o que queremos e como faremos para mudar?




Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4>

Seja presencial ou a distância, o importante é a troca de informação e a construção de saberes.

Disponível em: <http://fabiopestanaramos.blogspot.com/2011/01/tecnologia-e-educacao.html>

TDIC, (re) significando saberes

A cada encontro, percebo que, no curso, venho desenvolvendo habilidades relacionadas a este espaço, que, até então, não havia explorado, tão pouco sabido. Sendo assim, venho construindo uma nova visão sobre esta ferramenta e sobre o quanto ela pode auxiliar no desenvolver de práticas para a mediação dos saberes.

domingo, 24 de abril de 2011

Recursos tecnológicos na (re) construção dos saberes

  Disponível em: http://vereadoralfredosantana.blogspot.com/2011/09/tecnologia-e-educacao.html


O professor, como mediador do conhecimento, deve ser o principal agente na criação de novos paradigmas na educação. Tendo em vista que a tecnologia, a cada dia que passa, emerge em proporções extraordinárias, é importante que o docente entre em contato com esta e explicite ao estudante o valor dos recursos tecnológicos na construção dos saberes, a fim de inseri-lo na realidade telemática que, hoje, envolve a sociedade. Propostas construtivistas que explorem a criação de projetos de aprendizagem, os quais estabeleçam, como ferramenta de auxílio no processo educativo, a utilização de blogs para desenvolver atividades de cooperação, troca e (re) construção do conhecimento são práticas que auxiliam na formação de um sujeito autônomo, fazendo com que ele assuma a responsabilidade de (re) educar-se.